Конкурс проектов ландшафтного дизайна (озеленения) "Звезда Победы!"

Задачи Конкурса:

• способствовать вовлечению участников образовательных отношений в трудовую социально-значимую деятельность по благоустройству, озеленению и ландшафтному дизайну территорий образовательных учреждений;
• воспитывать у обучающихся чувство патриотизма;
• создать условия для отработки технологий и поддержки новых идей в оформлении территорий образовательных учреждений.

Номинация проекта:

"Салют Победы"  (создание проектов озеленения внутришкольных территорий: зеленых уголков, оранжерей, рекреационных зон и др.)

Проект

практико-ориентированный, по направлению биология - труд (технология)

"Звезда Победы"

Актуальность проекта

В целях разработки и реализации проектов озеленения пришкольных и внутришкольных территорий и развития проектной деятельности обучающихся, совершенствования системы патриотического воспитания и развития социальной активности участников образовательных отношений в канун 80-летнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне, а также в рамках городской воспитательной акции «Моя Россия. Моя семья. Моя Победа».  Нами было принято решения принять участие в конкурсе проектов ландшафтного дизайна «Звезда Победы!» и  создать зеленый уголок «Салют Победы» к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне в нашей школе.

Цель проекта: озеленение внутришкольной территории: создание зеленого уголка к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Способствовать вовлечению участников в трудовую социально-значимую деятельность по благоустройству, озеленению территорий образовательного учреждения;
2. Воспитывать у обучающихся чувство патриотизма;
3. Создать условия для отработки технологий и поддержки новых идей в оформлении территории образовательного учреждения.

Введение

«Школа – это мастерская, где формируется

мысль подрастающего поколения, надо крепко

держать ее в руках, если не хочешь

выпустить из рук будущее».

А. Барбюс

Создание различных зеленых островков памяти способствует развитию интеграционного процесса патриотического воспитания у детей и подростков. В российских регионах на основе знаний о Великой отечественной войне ежегодно создаются зеленые уголки памяти, они не только украшают территорию, но и формируют  культу  природолюбия,  как важной составной части процесса разносторонней деятельности в области духовно-нравственного, патриотического, культурного и экологического развития ребёнка, семьи и общества в целом. После создания «Островки памяти» становятся площадками для проведения мероприятий в области патриотического и экологического воспитания подрастающего поколения.

Этапы работы и сроки

Выбор места для реализации проекта

Школа – это второй наш дом, так как большую часть времени школьники проводят в ней. Поэтому хочется, чтобы в школе было красиво и уютно.

Насколько ухоженной и красивой она будет – зависит от нас. Для осуществления нашего проекта нам необходимо было выбрать место, оно должно было отвечать определённым требованиям;

• хорошо освещённое
• со стабильным температурным режимом
• хорошо вентилируемое
• с большим пространством для размещения макета

Рассмотрев несколько вариантов, мы пришли к выводу, что фойе второго этажа - это место, которое как нельзя лучше подходит для осуществления нашего проекта.

Смета расходов по реализации проекта

Составление схемы дизайна и макета

Ход выполнения проекта

1 этап